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浅谈现代职业教育中的'德育失范'

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摘要

职业学校学生基础差、素质低,针对这种情况,本文提出,只有把现今存在的德育失范转变为优秀的示范作用,才能从根本上解决学生的心理问题,实现有效的德育教育.

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来源
《职业》|2016年第8期|107-108|共2页
作者
王鑫; 王丽华;
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作者单位

秦皇岛技师学院;

秦皇岛市第十四中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
德育教育; 示范教育; 失范教育;

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