如何寓审美教育于技工院校数学教学

摘要

数学是人类智慧的一种表现形式。自古以来,掌握一定的数学知识被视为每个社会人必须具备的智力。数学在传统教育中越来越被重视,但是仍有一些人对数学教育重要性的认识还是浅显的、概念性的、抽象的。他们仅仅把数学当成一门＂基础课＂,认为在实际工作中作用不大,是不重要的,只有专业教育才是实在的、具体的。究其根源,是对数学教育在学生素质培养中的作用缺乏认识。近年来,我国企业纷纷进行转型升级,相应地,