基于'电商中职创新人才培养'视阈下的师资队伍建设研究

摘要

职业教育的培养目标,应是既懂理论又有技能、既懂专业又有知识面、既会管理又善协调的技术型应用型人才.基于"电商中职创新人才培养"视阈下中职电子商务专业教师,应积极往"双师型"教师方向发展,但从目前笔者学校电子商务专业教师的"双师型"队伍来看,存在很多问题.本文结合笔者的实践与探索,提出了基于"电商中职创新人才培养"视阈下的师资队伍建设的行之有效的方案.