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走近微课r—— 数控加工中心微课制作反思

     

摘要

微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源的一种途径。换一种说法,就是在系统性设计下能够便捷地帮助学生解决某个问题的一系列学习内容。它既有别于传统单一资源类型的教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。

著录项

  • 来源
    《职业》|2017年第21期|98|共1页
  • 作者

    王建军; 杜俊芳;

  • 作者单位

    临汾高级技工学校;

    临汾高级技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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