中职汽修教学中小组合作学习的组织及实践

摘要

本文分析了小组合作学习在汽修专业课程中的有效实施,同时阐述了有效实施小组合作学习的关键条件,最后总结了小组合作的意义.旨在有效提高中职学生学习的主观能动性及其汽修专业技能,从而解决中职汽修学生因技术水平低导致的"就业难"的问题.