浅谈案例教学法在幼儿园管理课程教学中的应用

摘要

幼儿园管理课程是培养学生幼儿园管理工作能力的一门实践性课程.为了达到教学目标,笔者尝试采用案例教学法进行教学,既符合学生的学情、满足学生学习的需要,又符合学科特点.在教学过程中,可以分为三个阶段,准备阶段:选择案例;实施阶段:分析、讨论案例;总结阶段:总结评价案例.通过案例教学法的应用,培养学生分析问题、解决问题的能力,为学生将来胜任幼儿园管理工作奠定良好的基础.