中职体育教学改革的路径创新研究

摘要

新一轮教学改革的深入开展给中职体育教学带来了新的发展机遇.但中职体育教学长期受到社会环境及价值观等的影响,在教学开展过程中,仍然存在一些问题,教学效果不佳.对于很多学生来说,因为体育课堂的自由性及实践性,使得体育成为他们最喜爱的学科.但在不当教学方式的影响下,中职体育教学的安排往往是随意的,很多时候甚至被其他课程占据.本文结合现今中职体育教学的实际情况,分析了如何创新改革中职体育教学,提出在现今的体育教学中,需要以学生为教学主体,提升教学的有效性,只有这样才能满足教学改革的要求.