幼儿师范音乐教育中创造力的培养分析

摘要

音乐教育对于提升创造力具有重要的推动作用,幼儿师范学生作为新时代学生教育的基础,对于幼儿素质与能力的发展具有重要的影响作用。因此,需要立足幼儿师范音乐教学过程,积极培养并提升有师生的创造能力,丰富幼师生的知识结构,充分激发教学热情,为未来幼儿教育发展奠定良好的素质基础。