加强师生互动构建化学高效课堂探究

摘要

在以往的课堂中,由于受到各种因素的影响,使得学生的主体地位弱化,不仅打击了学生主动学习的积极 性,而且教学效果也是不尽人意,对学生的全面发展带来了不良的影响。如今,在初中化学教学课堂中,通过各种 教学方法加强师生之间的互动,不仅有助于构建高效的课堂,而且在一定程度上也能提高学生学习的积极性和主动 性。本文对加强师生互动构建化学高效课堂的相关策略,进行了较为全面的分析,旨在能够提升初中化学课堂的高 效性,实现师生之间的情感互动。