小学音乐欣赏课调动学生学习兴趣探讨

摘要

众所周知,兴趣是最好的老师,同时也是每位学生进行课前学习的必要前提。在小学音乐学习中,其教学的重 点就是让学生进行试听结合的课程,这门课程是具有十分浓重的艺术气息,进行小学音乐欣赏课程时是为了更好地调 动学生的积极性,通过让学生的提高音乐素养和审美意识,这个过程是十分重要的环节。但是由于其他原因,在小学 音乐欣赏课程学习时学生的兴趣度不高,这在一定的程度上制约了学生的发展。