临床路径在住院糖尿病病人健康教育中的应用

摘要

目的:探讨临床路径应用于住院糖尿病病人健康教育中的效果.方法:将60例糖尿病病人随机分为实验组和对照组,实验组30例应用临床路径的方法实施健康教育;对照组 30例应用传统的方法实施健康教育.将两组病人的健康教育效果进行对比.结果:实验组健康教育效果好,血糖控制良好,病人满意度高.结论:临床路径应用于住院糖尿病病人,可提高健康教育的效果和医疗护理质量,提高病人满意度,改善护患关系.