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抓住因材施教科学施教的根本

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数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,目的是使学生掌握必要的数学基础知识,具备必要的相关技能与能力。为学习专业知识,掌握职业技能,为继续学习和终身发展奠定基础。通过多年来职教数学教学工作的不断探

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来源
《西北职教》 |2009年第7期|P.|共1页
作者
刘服波;
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作者单位

陕西省武功县职业教育中心;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词

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