首页> 中文期刊> 《西北医学教育》 >让生理学课堂思政飘香——《生理学》课程思政教学的理论与运用初探

让生理学课堂思政飘香——《生理学》课程思政教学的理论与运用初探

         

摘要

加强专业课与思政课的结合,是习总书记提出的推动高校思想政治教育的重要渠道。基于生理学课程特点及近代以来生理学界涌现的诸多科学家所具有的优秀品格,以此在生理学课堂上进行课程思政,从而使得生理学课程和思政课程有机结合,进而达到立德树人的目的,为国家培养医术高超、德才兼备的复合型医学人才。本文结合本教研室生理学课堂上尝试运用此方法进行课程思政教学的理论和实践进行初步探析,以期为生理学课堂上进行课程思政带来新的思路和视角。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号