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建构科学合理的高师音乐教育专业人才培养模式

     

摘要

随着新世纪不断推行,我国音乐教育事业蓬勃发展,教育事业出现崭新的面貌.随着高校音乐专业不断改革和推进,素质教育成为当下教育重点.传统的音乐教学模式已经满足当前教学需求,本文基于21世纪高师音乐教学培养模式进行探究,对如何培养音乐人才素质展开大谈论,推动高师音乐教学模式得到.

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