关于发挥音乐教育育人功能的思考--兼论借鉴吸收国外音乐教育

摘要

音乐教育对学生能力素质培养所起的关键作用日益显现并被认同。合理吸取、借鉴国外优秀音乐教育成果，对传统音乐教育模式、理念进行再思考，克服只重传授，忽视发展的教育观念、行为，注重能力和方法的传授培养，将关注“教”转向关注“学”；将“终结教育”转向“终身教育”。让所有的学生都能得到发展，更好发挥音乐教育培养人、塑造人的功能。