网络环境下小学英语教学策略的探索

摘要

在学生学习的生涯中,小学是非常重要的一个阶段,在这个时期的学生思维能力、认知水平、理解能力还有学习水平都是处于发展时期,他们对于很多事情都还没有形成完整的认识,因此小学教师在教学的过程中,就需要引导学生进行学习和生活,成为他们的引导者。随着社会的发展,在当前网络环境下,教师一定要与时俱进,及时的更新自己的教学观念,创新教学的模式,借此来给学生营造良好的英语学习环境,让学生能够更好的学习英语,有助于培养学生的英语素养。学习英语知识已经成为社会对人才培养的重要要求之一,因此英语教师要在网络环境下改进小学英语的教学方式。