关于小学语文教育实施经典阅读的探索与实践

摘要

随着新课程改革在全国范围的全面推行,社会各界纷纷开始关注学生自身综合素质的全面发展,这不仅要求教师能够引导学生构建知识体系,同时也要求教师能够提升学生的精神品质。国学经典是中华民族优秀传统文化的文字载体,其中蕴含了丰富的人生哲理,这些历史长河中的文学作品本身就与语文学科有着千丝万缕的联系。在小学语文教学中实施经典阅读,既能够提高小学语文学科的整体价值,同时又能够为更多小学生今后的成长奠定基础。本文详细阐述阅读经典对小学生的重要价值,同时探索在小学语文教学中实施经典阅读的有效策略。