小学语文教学中培养学生质疑的习惯和能力

摘要

在小学语文教学中,激发学生的质疑意识,培养学生的质疑习惯与能力,能够有效提升学生的自主学习能力,促使学生个性化思维的形成。在课堂教学中通过活动培养学生的问题意识,营造自由氛围,创设问题情境,教给学生方法,使学生敢问、想问、会问;引导学生提出高质量的问题,开拓思维的深度。从而提高学生的语文综合素质。