高中语文组织主题阅读活动的方式方法

摘要

主题阅读是指围绕阅读教学目标去设计阅读主题,并由此选择一定数量的文本材料组织学生进行多文本阅读的教学活动,它可直接改变学生的自主阅读意识,有效拓展学生的阅读视野,让学生真正实现有效阅读。如此,则可进一步提升学生的阅读能力,使其全面积累阅读智慧。因此,高中语文教师要积极组织主题阅读教学活动,切实发散学生的阅读思维,有效锻炼学生的自主阅读能力。本文将从围绕阅读主题创设阅读情境、围绕阅读任务组织小组合作、围绕文本材料实现阅读总结三个角度来分析高中语文教师应该如何组织主题阅读活动。