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核心素养视野下的初中语文单元主题阅读教学研究

摘要

在素质教育的深化推行下,初中语文教师在教学过程中应当更注重对学生语文核心素养的培养,采取更加适宜当前教学环境和教学现状的教学措施,这样才能够真正达到理想的教学效果。开展单元主题阅读教学活动,是一种非常高效的教学方式,对于促进学生阅读学习能力、理解能力等都有非常积极的作用。因此,本文针对如何开展语文主题单元阅读教学提出了相应的措施,以供初中语文老师参考。

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