用好问题点亮小学语文课堂

摘要

在小学语文课堂教学中,教师要依据学生认知特点精心设计、细致理答,这样能唤醒学生的学习自觉,促进学生的深度思考,提升学生的互动自信,能发展学生的语言思维,促进学生语言综合素养的提升。