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陈绍娜;
上海华东师范大学附属进华中学;
行知结合; 高中物理; 有效教学;
机译:郭春芳会长一行到福安实验小学南湖校区调研行知实验学校校园文化建设
机译:在本科阶段评估物理计算机辅助教学的有效性
机译:符合GUM的课程对物理入门实验室中的测量教学的有效性
机译:将概念性写作分配纳入物理教学的有效性
机译:中学物理概念教学的有效性。
机译:激发间歇性lau行患者的结构化步行活动:针对间歇性lau行的成年人进行物理治疗师主导的行为改变干预与常规护理的随机对照试验的方案
机译:2009年9月国家物理 ud和化学调查。物理化学教学的有效性
机译:DOJ的单一行为准则报告:通过“谢尔曼法案”第2部分的更清晰标准促进消费者福利
机译:通过软件,应用程序或网站将行放置到一行,直到发生该行。可能会像理发店,邮局,Sun Studio,美容沙龙或市政办公室等行中的物理行,以及通过互联网和在线通信进行的此类位置或非物理行的更多思考。
机译:化合物的描述,可单独使用或与化学(盐,定义的分子-分子复合物)结合使用,或物理(它们之间的机械混合物)结合使用,可促进头发的生长和养护,并消除某些形式的脱发,美容效果令人满意,使用后不会出现这种现象
机译:以类似于物理卡的方式使用移动数字卡的系统,其中数字卡表示由发卡行存储在最终用户的移动终端中,两者结合以进行授权
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