初中语文教学中渗透优秀传统文化的措施探讨

摘要

传统文化是一个国家或民族经过长期的文明演化最终汇集成的思想文化、道德观念和历史形态,是一个民族和国家的象征。我国历史悠久,在历史进程中形成了独属于我国的传统文化,鼓舞和滋养着一代代人。语文作为初中阶段传承和发扬优秀传统文化的主要载体,肩负着巨大的使命,所以初中老师应认识在语文教学中渗透优秀传统文化的意义所在,并在日常教学中有意识地渗透优秀传统文化,使优秀传统文化得到继承和发扬。