高职院校体育课程教学安排之技巧——以徐州生物工程高等职业学校为例

摘要

本文针对高职院校体育课教学安排存在的问题及体育课活动的生理特点，提出了高职院校体育课程科学安排的对策。要在器材不多、场地有限、男女比例不当的情况下，通过合理地安排体育课表，以保证学生的体育锻炼时空。