新《课程标准》下的音乐教育专业学科课程的设置与改革

摘要

国家教育部颁布的<全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)>和<普通高中音乐课程标准(实验稿)>,为高校音乐教育专业课程设置、教学内容、教学方法等方面的改革提供了依据.同时也加快了高校音乐教育专业教学改革的步伐.本文围绕新<课程标准>,试图对高校音乐教育专业的学科课程进行重新整合,并尝试使学科课程形成"模块"形式进入教学过程.