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撤点并校政策给农村小学及农村带来的影响及对策——以甘肃省张掖市山丹县霍城镇中心小学为例

     

摘要

小学布局是关乎办学效益和教育质量的重要因素,回顾我国义务教育发展历程,我们可以发现,小学布局调整贯穿始终。撤点并校作为教育部调整小学布局的大手笔,对于农村小学和农村的发展产生了十分深远的影响。十年调整结束,回顾撤点并校的历程,观察其利弊以及思考如何消除弊端,具有十分重要的意义。

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