给未来打开一扇更广阔的大门

摘要

课堂写作的意义不能单独拆分来看，应当把它看作一个连续的过程理解。从每次看到题目时可能会感到一片茫然，在自己的琢磨和推敲之下写作，再到听到讲评的豁然开朗，重要的不是写了一个题目，而是对于某一方面的主题发生了全新的观察和全面的思考。