关于高中英语读后续写教学策略分析

摘要

在高中英语教学中,读后续写是一种以读促写的写作教学方法。通过这种教学方式不仅可以提高学生的写作能力、阅读理解能力,还能提高学生的英语学习水平,为其以后的学习和写作奠定了基础。读后续写还是当前高考英语的一种新题型,也是以后高考英语写作题型的变化趋势,对培养高水平的英语人才发挥了重要作用,所以教师要重视读后续写这方面教学活动的开展,使其成为重要的教学手段。