基于博弈论的大学生网络分期消费行为模型构建与研究

摘要

大学生群体网络分期消费的互联网金融业务在我国兴起。但受大学生群体金融行为能力的客观局限,导致大学生网络分期消费过程中存在较大的风险。为抑制大学生网络分期消费过程中极端事件频发的现状,文章拟模拟构建大学生消费群体与分期消费提供方间博弈行为,意图厘清借贷双方行为本质,从教育管理和金融监管角度提供建议。