首页> 中文期刊> 《科教新时代》 >浅谈高中地理教师如何做好地理初高中教学工作的衔接

浅谈高中地理教师如何做好地理初高中教学工作的衔接

         

摘要

初中阶段和高中阶段地理课程是一个整体,二者既有分工又有密切的联系。但在进行高中地理教学时,却出现学生感觉与初中地理的学习不同,适应不了高中地理的学习,高初中教学脱节现象,影响高中的正常教学进度和教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号