小学数学课堂教学有效性初探

摘要

随着我国教育制度的不断变革,教育教学中越来越重视对学生进行有效教学,从而节约课上教学时间,加强学生对知识的掌握和应用,促进学生数学素养的提升,所以教师在对小学生进行数学知识教学的过程中,就需要改变传统的数学教学模式,丰富数学教学方法,提升学生对数学知识学习的兴趣,从而开展有效的数学知识教学。