高中物理教学中存在的问题与对策

摘要

物理作为我国中学生教育内容的重要成分之一,在高考中所占的比重很大,具有很强的物理抽象,需要学生以严密谨慎的态度去学习,要求学生具有很好的逻辑思维。很多高中生在学习物理知识时对物理知识的概念比较模糊,致使对物理知识的解答过程中遇到许多阻力,从而无法很好的解决。因为物理课程的困难重重,物理教学的过程中往往会存在一些问题,本文对这些问题进行了分析,并提出解决问题的对策。