新时期如何提高小学语文教学的有效性

摘要

小学语文教学是培养学生语言能力与思维能力的重要学科,需要教师在课堂教学中注重教学有效性并运用适合于小学生的教学手段提升教学有效性。在课堂教学中影响教学有效性的因素较多,教师应掌握这些因素并利用教学手段规避这些因素的产生,进而达到提升课堂教学有效性的目的并实现课堂教学目标。