论趣味性教学在小学语文学科中的运用

摘要

随着教育改革的进展不断加快,小学语文课堂中为提高教学效率做出了一系列的措施,趣味性教学正是其中较为新颖的一种教学手段.其主要是通过游戏教学、故事带入、角色扮演等多元化方式,有效激发学生对语文学习的兴趣和自主积极性,能够让小学生在活跃轻松的学习氛围中,加强对语文知识的深层次理解.本文针对小学语文学科中的教学现状,以及运用趣味性教学的意义,进行阐述,以便于小学语文教学的高效稳定开展.