小学四年级数学教学存在的问题及有效措施探析

摘要

在小学四年级的教学课堂中,教学内容的难度开始增加,学生学习和教师教学方面的问题也开始出现,学生学科素质的差异也随着学业成绩的提高而出现。小学数学教师,应结合有效的教学方法,及时发现教学工作中存在的各种问题并加以解决。