游戏在幼儿教育中的有效性探析

摘要

幼儿阶段的教育对学生今后的发展影响重大,这个时期也正是幼儿身心快速发展的黄金阶段。为此幼儿园教师在开展教育教学活动的时候应该真正站在幼儿学习特征以及思维特征的基础上展开教学,强化引导的指向性。大量教学实践研究表明,将有效教学法合理地运用到幼儿教育中能够显著提升教育质量,充分发挥幼儿主观能动性,增强幼儿的思维水平以及创新能力,同时增强其团结协作意识。