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朱嘉倩;
南京市金陵小学 江苏 南京;
小学音乐教育; 节奏训练; 识谱教学;
机译:小游戏大节奏——小学音乐教学中音乐游戏训练学生节奏感的策略
机译:小学生同时进行阻力和耐力训练的效果会经历一段训练期
机译:利用音乐节奏进行计算机辅助语言学习中的韵律训练
机译:小学低年级环境教育纲要和教材的提案:使用发展教材进行研讨
机译:练习室的脚手架自治:一种混合方法研究了在独立音乐练习期间研究了数字脚手架对高中音乐家自我纠正的影响,提高了音乐练习期间的节奏和节奏准确性
机译:比较基于节奏的音乐训练和基于音调的音乐训练对学龄前儿童执行功能的影响
机译:练习音乐会,音乐节奏音乐节奏音乐节奏音乐节奏音乐节奏音乐节奏音乐节奏音乐节奏音乐
机译:音乐节奏的感知与欣赏
机译:使用旋律和有节奏的音乐进行阅读和写作训练的方法,涉及在教人阅读和写作的同时播放音乐,其中音乐的旋律和节奏根据元音,辅音或音节而变化
机译:用于在特别是音乐节奏上进行运动训练的设备
机译:用于识别数字格式的音乐中的节奏和相位的方法通过对与节奏有关的拍子信息中的时间间隙进行统计评估以及通过音频数据中的时钟脉冲来近似节奏和相位。
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