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核心素养下小学语文微课教学探究

         

摘要

随着信息化逐渐深入,教育行业受到的影响也非常显著。微课、翻转课堂等新兴授课方式层出不穷。凭借着教学时间与教学重点突出的优势,微课的使用范围也在不断扩大。微课作为一种信息化技术与课程融合的手段,将一些比较常见的知识点,以碎片化的形式来呈现,以使学生达到系统化学习的目的。下面,文章作者就从培养学生的核心素养着手,探究这个大前提下的小学语文微课教学设计,供同行参考。

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