走好作文教学的第一步

摘要

在小学中，第二学段的“习作”是学生习作起步的重要阶段，在这个阶段中，教师的指导起着至关重要的作用。针对教学实践中出现的问题，制订了有针对性的策略，以提高学生的习作水平。