首页> 中文期刊>新课程(小学版) >小学数学教学中如何培养学生的质疑能力

小学数学教学中如何培养学生的质疑能力

     

摘要

在小学数学教学中,教师应注重培养学生的质疑能力,在发散学生思维的基础上,促进学生深入学习数学知识。但是,从小学数学课程教学的现状看,许多教师并未意识到培养学生质疑能力的重要性,未能采取有针对性的教学手段,这在一定程度上限制了学生的思维发展。本文在分析在小学数学中培养学生质疑能力重要性及现状的基础上,主要探寻了培养学生数学质疑能力的有效途径。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号