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农村中学家校共育的几种有效途径

             

摘要

家校共育就是家长、学校在明确主体责任的情况下进行多方配合和沟通,共同配合和教育孩子,从而达到最佳育人效果的一种育人体系和机制.前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾说:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务."柳树中学作为县教育局确定的新教育实验校,历来重视家校共育,建立了学校、家庭、社会"三位一体"的长效育人机制,积极探索出家校共育的有效途径.

著录项

  • 来源
    《新课程·中旬》 |2019年第2期|54-54|共1页
  • 作者

    徐大明;

  • 作者单位

    甘肃省永登县柳树乡初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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