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不容忽视的'估算'教学——探析核心素养下小学数学估算能力的培养

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新课标背景下学生核心素养的培养要落实到具体的学科教学当中,即学科核心素养的培养,数学是一门基础性强的学科,尤其在小学阶段,数学学科的核心素养能力的培育,如估算的教学,使数学核心素养成为小学数学教育和数学课程改革的主要指导思想.

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来源
《新课程（教研版）》 |2019年第5期|184|共1页
作者
张锐;
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作者单位

甘肃省兰州市安宁区培黎学校,甘肃兰州;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 小学数学; 估算能力;

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