在小学数学教学中利用“QQ作业平台”对学有余力的学生进行“培优”的实践探索

摘要

随着信息技术与课程改革的深度融合,越来越多的教学资源和教学形式通过信息技术的形式走进了课堂。阐述了在小学数学教学中如何利用＂QQ作业平台＂对学有余力的学生进行＂培优＂。