联系生活实际，构建小学数学高效课堂--“十三五”教师专业发展的探讨与研究

摘要

当前，小学数学课堂的教学方式不容乐观，学生一味地与数学公式和题海奋战，忽视了身边存在的数学知识，把数学当做一门枯燥的学问，只是在家长和老师的逼迫下学习。以人教版为例，就小学数学课堂联系生活的重要性进行分析，并提出如何将小学数学知识与生活相联系。