汲取报纸营养,濡润孩子心灵r——谈班级'读报活动'

摘要

课间"沸腾过头"的孩子,午休时乱哄哄的教室令班主任头疼不已.想要管住孩子,就得拴住孩子贪玩、浮躁的心.报纸作为大众新闻媒介,信息新,贴近生活;容量大,带来五彩缤纷的知识资源,能吸引学生.报纸传播的是社会正能量,能推动和谐班风的形成.以丰富形式开展"班级读报活动",汲取报纸营养,濡润孩子心灵,营造班级积极乐观、和谐向上的氛围,做幸福的学生和老师.