小学语文经典诵读教学策略探究

摘要

经典诵读是小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学中加强经典诵读,有助于培养学生的语文综合能力与人文素养。文章在分析小学语文经典诵读教学重要意义的基础上,结合实践教学经验,提出小学语文经典诵读教学有效开展的具体方法,希望能增强经典诵读教学效果,切实培养学生的核心素养。