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曾浩天;
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学 湖北 武汉430223;
生物学习; 实验探究; 拓展与创新;
机译:模拟性实验在高中生物实验教学中的应用研究
机译:三明治之旅:高中生物学教学中基于计算机的人体消化系统实验室实验
机译:高中生物学中工程设计任务期间学习的个人与团体级别效应(基础)
机译:在高中生物学教室中,实验室实验以及图形和数据分析对光合作用和细胞呼吸的学习的影响。
机译:新生儿护理教学中的计算机和实验室模拟:创新和对学习的影响
机译:基于虚拟实验室的发展,从学习改善高中生物理学学习成果
机译:工程拓展创新:工程11作为招聘少数民族学生工程的工具
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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