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谈谈小学生的作文指导

     

摘要

@@ 我国传统作文教学有着悠久的历史文化积淀,可供继承发扬的精华不少,但也确实存在着套袭、虚假、僵化等严重不适应时代要求的问题.

著录项

  • 来源
    《新课程研究(作文教学)》|2011年第2期|81-82|共2页
  • 作者

    周华梅;

  • 作者单位

    江苏省扬州市邗江区槐泗学校,江苏扬州,225115;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-26 01:52:33

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