我们可以向传统经典学习什么?——缘于'读经典学作文'教学实验的思考

摘要

在国内"国学热"和国外"汉学热"相互呼应、推动的情势下,我们可以向传统经典学习什么?这个问题涉及学习经典的意义、理念、内容、方法,等等,关系到学习经典的质量与效果,关系到继承传统文化的持续发展.本文以"经典永远不会过时"为立论基础,参考古今中外的经验,结合全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"课程资源有效促进教学的研究与实践"子课题"‘读经典学作文'的研究与实验"的实践,对与经典学习有关的现实问题作了较为深入的探讨.