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旧'事'新'说'话改写

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@@ 参与"读经典写作文"课题实验以前,我一般采用"读诗--解意--抄写--背默"教学模式进行古诗教学,在教学课本中出现的古诗外还会要求本班学生每周另外完成三首古诗.

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来源
《新课程研究(作文教学)》|2011年第2期|64-65|共2页
作者
陈白贞;
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作者单位

江西省吉安市仁山坪小学,江西吉安,343000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
入库时间 2023-07-26 01:52:33

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